某学区教育教学常规督查汇报材料

根据教育局有关各学区常规检查的要求，xx学区检查组一行五人在片区副主任xxx的带领下，于x月x——x日，对所分管的10所小学与教学点进行了常规工作检查。通过实地察看、查阅相关资料、看备课作业、与学校交换意见等形式，对各校的学校管理、德育工作、教学工作、安全工作、部室建设几个方面进行了较为全面的督查。
　　现将本次督查情况汇总，汇报如下：
　　一、学校管理。
　　各个学校都能在先进的办学理念指导下，办学行为规范，无违规补课、开办重点班、实验班、火箭班等现象。常规管理制度都比较健全，制定方案详细，有制度、有落实、有过程、有总结。教学常规评价管理体系和奖励机制都比较完善。尤其是在校本教研方面，每个学校都有各自的特色。如陈庄中学和党睦中学初中部，制定了详细的校本研修制度及实施方案，教研活动针对性强，研讨记录详细，领导听课次数多，记录详实，评价中肯。还有陈庄中心小学，在现有教师较为短缺的条件下，尤为重视校本教研，有学校课题，这在农村小学中确属少见。
　　二、德育工作。
　　在德育工作方面，各校都成立了德育工作领导小组，制定了较为详实的德育工作计划，部分学校还建立了心理咨询领导机构。同时，紧密结合本校特点，积极开展符合本校特色的形式多样的活动。实验中学的晨会、各种社团活动；陈庄中心校的“十佳少年”“规范少年”评选活动；陈庄镇中的校园广播站活动；孝通初中的关注留守儿童，学生之间“一对一”帮扶制度等等，这一系列各具特色的德育教育活动让每个学校的德育工作都落到了实处。
　　无论是哪个学校，德育工作中，班主任工作都占据着举足轻重的地位，班主任的班务记录详实、具体，是德育工作中不可或缺的部分，充分展示出我们广大班主任对学生思想教育工作的细致性。如陈庄中心学校四年级二班、五年级二班的班务记录内容丰富具体，真实记录了学生思想工作方面的各种情况。
　　三、……