超前谋划 多措并举
全面提高线上教学质量
一、积极筹划,快速搭建空中课堂
省教育厅《关于做好新冠肺炎疫情防控期间中小学相关工作的通知》、《关于延迟开学期间中小学校线上开课的指导意见》和《xx市中小学线上教学保障方案》下发后,xx县教育局审时度势,针对部分教师心里有压力、技术不过硬、设备不充足的实际,把线上教学摆上位置,纳入日程,做了卓有成效的前期准备工作。 一是部署“应战”。召开“停课不停教,停课不停学”专项视频会议,局机关全体干部、各校校长、业务领导及进修校教研员全部参加。会上下发了《关于延迟开学期间中小学线上开课的指导意见》,推介“和教育”、“钉钉”、“腾讯极速课堂”作为教师线上教学直播平台,编制了各平台使用教程,教研部门把国家和省市提供的各类优质课程进行遴选整合,作为教师线上教学的核心资源。局领导对线上教学工作进行部署,针对备课、上课、作业、课后答疑等要求进行详细说明。二是宣传发动。通过网络给全县学生家长公开致信,动员家长关注班级微信群和“人人通”空间,为孩子在线学习做好相关准备,鼓励督促孩子线上认真听课、按时完成作业、坚持锻炼身体。做到家校联动,终端畅通,确保全县中小学都能在第一时间开启线上教学。三是授课准备。各学科教研员与骨干教师一起研课、备课、录课。在专项会议召开之前,初四年级各学科课堂教学视频录制工作已经就绪。全县29位初四教师共录制83节课堂教学实例,作为初四线上教学专项辅助教学资源,并上传至县教育局视频资源网站共享。四是设施保障。全县基层学校积极购置网络设备,与通讯部门对接优化网络带宽,为困难学生免费提供48部手机,提供556张流量卡,并为其他学生推出优惠流量套餐,为顺利开展线上教学、快速搭建“空中课堂”奠定良好基础。
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