某高校基层党支部202x年上半年工作总结

202x年上半年XXX党支部以党史学习教育为重点，紧扣学校中心工作，将支部工作与部门业务工作有机相结合，检视问题立整立改，深化服务意识和服务成效，通过常态化的学习，有效提升部门每位党员干部政治素养，形成了良好的向心力、凝聚力、战斗力，营造出“重学习、讲廉洁、干实事、优服务”的支部氛围。
　　一、主要工作
　　（一）夯实基础强组织
　　1.落实“三会一课”。制度引领，按照规范。定期召开党员大会、支部委员会，严格按照校党委主题党日活动指导书要求，每月组织“主题党日”活动，做到提前布置、深入思考、积极发言、互相教育。在支部委员会上讨论安排主题教育会议形式、议程、内容。上半年组织党员大会3次、支委会5次；支部书记上党课2次。
　　2.深化党史学习教育。通过自主学习、集中学习、内化于心的“三阶梯”模式，结合实际工作，深入推进党史学习常态化制度化。第一自主学习：要求普通党员自行学习习近平《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《XXXXXXX学习问答》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等学习资料，结合学院发展，摘录重要观点，布置学习进度，督促每位党员完成“学习强国”学习打卡任务。第二集中学习，传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话和《习近平在浙江》采访实录，及时学习习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，组织党员分别参加省直机关、厅党组、校党委等组织的党史教育学习宣讲活动10余次，包括百年党史印记、庆祝共产党成立100周年表彰大会、全省党史专场宣讲等。第三内化于心。通过前面的学习，全体党员共撰写心得体会10余篇，部门处级干部参加了全省高校中层干部党史学习教育培训班，支部支委参加了省委党校举办的基层党务干部培训班，全体党员参与了系统党史知识竞赛，促进学习真正做到往深里走，往心里走，努力实现……