某区委书记党史学习教育五个方面专题民主生活会个人检视剖析材料

按照党史学习教育专题民主生活会的安排和部署，我认真学习了习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立一百周年大会、党史学习教育动员大会等重要讲话精神，坚持把学习教育、调查研究、查摆问题、整改落实贯穿到党史学习教育的全过程，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上，结合本人思想和工作实际，共梳理出x个方面x条突出问题，通过深刻剖析产生的原因和根源，明确了整改措施和努力方向，现在对照检查如下。
　　一、存在的问题
　　（一）在带头对照深刻感悟“两个确立”方面。始终坚持把学习贯彻XXXXXXX和党的十九届六中全会精神，作为重要的政治任务来抓，跟进学习“两个确立”的思想内涵和重大意义，参加了区委中心组读书班、辅导讲座、研讨交流等集中学习了x场次，撰写心得体会x篇，撰写心得笔记x万余字，实现了对碎片化、零散化知识的整理和重构，但深刻感悟“两个确立”重大意义，离高标准和严要求，还存在“三个不足”：一是理论学习的深度不足。对XXXXXXX、庆祝中国共产党成立一百周年大会、党史学习教育动员大会等重要讲话精神的学习停留在一般化，往深里走、往实里走、往心里走方面做的还不到位，特别是对党的十九届六中全会提出的“两个确立”，缺乏系统全面深入的思考，学思践悟、深钻细研的效果不佳，在精读、细读方面功课做得还不够，没有建立系统的知识体系和整体框架，致使学习的效果不明显。同时工学矛盾处理得不够好，时间上统筹安排不够，有时借口工作繁忙，事务缠身，存在重实干、轻学习、以干代学的倾向，不能真正有效地沉下心来，全面深入进行思考和琢磨，导致政治理论学习效果不明显。二是学用结合不足。对XXXXXXX及“两个确立”的重大意义指导全区重点工作，推进全面发展的力度还有欠缺……