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某纪检监察干部教育整顿组织生活会对照检查发言材料

  教育整顿以来,我积极参加委机关教育整顿领导小组办公室组织的集中学习、交流研讨、读书会、主题党日和警示教育等活动,认真学习习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争、加强纪检监察干部队伍建设、防治“灯下黑”等重要论述。近期,按照《关于开展纪检监察干部队伍教育整顿检视整治的工作方案》部署安排,认真对照党中央“六个方面”“六个是否”,按照中央纪委《关于xx教训警示的通报》“五个必须”“五个坚决纠治”要求,结合前期自我检视、谈心谈话查摆的问题,重点从思想认识、理想信念、政治立场、坚守原则、严实作风、行使权力、清正廉洁、网络行为8个方面进行了对照检查。现将个人对照检查情况报告如下:

  一、个人存在的问题

  (一)思想认识方面。一是对教育整顿的重要性认识不足。对教育整顿的重视程度不够高,存在“教育整顿年年搞、年年都是老一套”的错误认识和松懈厌倦情绪,思想认识有偏差,存在与己无关思想,认为自己无论是从前还是现在都没有违纪违法行为,教育整顿与自己关系不大,一定程度上存在无所谓心态,没有真正把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,导致教育整顿成果尚未转化为明显工作成效。二是学习不够系统全面。教育整顿以来,虽然按照规定要求对有关学习书籍和篇目进行了比较深入的学习,但学习缺乏系统性、全面性,存在选择性学习、要点式学习的情况,特别是对与本职工作关联性不大的内容学得更少,在学习内容上还没有做到全覆盖,学习的广度还有差距,在融会贯通、学以致用上还存在差距,在入脑入心、真学真懂、真信真用上存在学用脱节现象。三是学习不够刻苦认真。在政治理论学习中,缺乏挤劲和钻劲,不愿意在学原文、读原著、悟原理上花太多的时间和下苦功夫,在深学细学上做得不够,有时甚至把学习当成负担、当成任务,存在走过场和被动应付现象,致使学习流于形式,缺乏……



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