弘扬焦裕禄精神 将教育实践活动引向深入
3月17日至18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动。出席县委常委扩大会议并作重要讲话。习近平总书记的重要讲话,深刻阐述了新时期学习弘扬焦裕禄精神的重大意义和丰富内涵。进一步明确了第二批教育实践活动的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则、方式方法和努力方向,通篇洋溢着马克思主义的理论光辉,蕴含着历史的深邃感、现实的深刻性和关怀的深切度,是指导开展这次实践活动的纲领性文件,也是领导干部做人、做官、做事必须把握的基本准则和基本要求。结合调研情况,习近平总书记共讲了“五个准确把握”。
一、准确把握教育实践活动总体要求,为各项工作确定一个较高标准
第二批群众路线教育实践活动要坚持主题不变、镜头不换,贯彻整风精神,调动领导干部和广大群众两个积极性,打牢学习教育和查摆问题两个基础,抓住整改落实和建章立制两个关键,有针对性地“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,在对标立规中查找差距,在上下互动中解决问题,在攻坚克难中提振信心,在思考辨析中把握规律。当前,有一些地方和单位改进作风停留在解决表象问题、简单问题、共性问题,解决深层次问题、复杂问题、个性问题还缺乏招数,甚至还没有提上日程,要引起高度重视,希望在确立标准、坚持标准上有一个好的探索和实践。
二、准确把握教育实践活动实践载体,把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终
贯穿总书记兰考之行的一根红线,就是大力学习弘扬焦裕禄精神。焦裕禄同志是人民的好公仆,是县委书记的榜样,也是全党的榜样。亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的……
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