县长在教育工作会议上的讲话
改革开放以来,我国义务教育发展取得了十分显著的成就,这是勿庸置疑的。但同时也要看到,受区域经济发展不平衡等因素的影响,目前全国、全省乃至一个地区,在义务教育发展方面仍然程度不同地存在着区域之间、城乡之间、校际之间办学条件不平衡、不协调的问题,存在着师资力量配备悬殊、师资队伍不够优化和稳定的问题,存在着“想择校”、“难择校”、“择校热”等问题。针对这些问题,新出台的《中长期教育改革和发展规划纲要》中明确指出,要着力扩大优质教育资源,推进城乡、校际之间均衡协调发展,不断满足人民群众接受优质教育的需求;要大力推进义务教育均衡发展示范区建设,优化配置优质教育资源,不断提高教育的公平度和满意度。我们要按照纲要的要求,切实以办人民满意教育为宗旨,扎实推进义务教育向着更优质、更均衡的方向发展。
在推动义务教育发展方面,我县从前几年开始,就对现实情况和存在问题进行了认真的调研、思考和分析,逐步确立了“布局合理化、建设标准化、教育均衡化、名校集团化、城乡一体化”的发展思路,并且在X些方面作了一些大胆的尝试和探索。从实践情况看,总体上取得了可喜的成绩,收到了良好的效果。今年5月份,XX作为全市唯一的县份,被确定为全省首批创建义务教育优质均衡改革发展示范区。我们的具体做法是:
一、优化布局调整,使教育资源整合趋于优质均衡
实施“请上来”战略是我县探索“小县份办大教育”,提高城乡教育资源集中度和共享度的创新之举。
实施小学进镇工程。整合教育资源,各镇集中力量办好一所镇中心小学。全面完成了所有村小、村级教学点撤并工作,所有农村小学生全部到镇入学就读。同时,大力开展寄宿制学校建设,安排好学生吃住,切实解决了村小、村教学点教学硬件差、师资力量薄弱、课程上不齐、上不好等问题。扎实推进育才助困和留守儿童关爱工程,加大资助帮扶力度,……
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