齐心协力 夯实基础
奋力实现教学质量新跨越
各位校(园)长、教研员、同志们:
教学质量是学校发展的生命线,是教师教育教学价值的直接体现,更是改变学生前途和命运的重要筹码。今天,我们在这里召开全县中小学教学质量分析会,主要任务是分析总结xxxx年全县教学工作,提出今后全县教学工作目标和思路,动员全县广大教职工统一思想、坚定信念,切实有效稳步提升全县教育教学质量。
刚才,县教研室相关同志作了教学质量分析,客观到位,准确深入,大家一定要清醒认识,找准突破。同时,4所学校负责人作经验交流发言,2所学校负责人作表态发言,也签订了责任状,我希望作经验交流发言的学校戒骄戒躁,把教学质量继续提升上去,作表态发言的学校也不能灰心、泄气,要迎头赶上。为有效提升我县中小学教育教学质量,打好“翻身仗”,下面我讲四点意见。
一、肯定成绩,趁势而上不松劲
一年来,全县各中小学教学工作在制度建设、实践探索、课程改革、教学研究等方面稳步推进,高考、中考成绩在全县继续保持较好的水平,今年高考全县二本以上上线人数为830人,比去年增长11.5%;全县中考总分600分以上人数492人,二中、民中中考总分700分以上66人,高分段人数在全州名列前茅。特别是高考应届生首次录取清华大学,填补了历史空白。体育艺术特色凸显,xxxx年我县学生在州、省、国家级各类艺术展演和体育竞赛中夺得金牌或表彰奖励(含一等奖及以上)50多人次。在大家的共同努力下,顺利通过了“义务教育发展基本均衡”国家督查评估认定。可以说,我县教学工作基本走上了制度管理、内涵提升的发展之路。
二、正视问题,提升质量迫在眉睫
刚才,大家都听取了教学质量分析报告,我想大家都已心知肚明。深入分析……
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