凝心聚力 强化管理
整体提升全县教育教学质量
尊敬的XX副县长,各位校长、同志们:
今天召开全县中小学教育教学管理现场督导推进会,目的是总结交流学校教育教学常规管理经验,分析当前学校管理存在的问题与不足,研究部署下步学校教育教学管理工作,促进全县中小学管理工作再上新台阶,全面提升整体教育教学质量和推进全县学校管理水平均衡发展。今天上午,大家实地考察和观摩了XX中学、XX小学等8所学校的管理工作。等会,XX中学、XX小学要作经验交流发言;XX中学要作深化学校内部管理改革推进情况介绍;XX中学、XX中心校等5所要作赶超发言。XX副县长还要作重要讲话,希望大家认真领会并抓好落实。下面,我就强化学校教育教学管理,先讲三点意见。
一、查找不足 正视问题
我县历来重视中小学管理工作,先后出台了若干中小学管理的文件,建立了一系列常规管理制度,涌现了一批先进典型,对促进全县学校管理工作的改进和学校办学水平的提高产生了重要影响。总体上看,全县中小学教育教学管理工作取得了可喜的成绩。但是,我们也还存在一些不足和需要解决的问题:一是管理意识还不强。有的学校在开展学校管理工作中,工作不够积极主动,而是被动应付,没有结合本地区本学校的实际采取相应的有效措施。二是管理水平不均衡。在学校教育教学管理上既有城乡之间的不平衡,也有校际之间的不平衡,还有同一个学校内各个管理层面之间的不平衡。三是管理力度还不够。一些校长在抓工作时,不能很好地统筹推进各项工作任务,工作抓不到点子上甚至放在纸面上;环境育人做得不够,个别学校脏乱差的情况仍然存在;有的学校工作随意性大,没有做到持之以恒,学校工作的制度化、精细化、常态化不够……
预览阅读已结束,若您需要写相关文章,请扫码联系老师写作!