舵手,一个校长应该扮演的角色——记北京一零一中学校长
初次见面,短发、素装的郭涵干净利落,乍一看,让人觉得有点“冷”,感觉很难接近。但是,聊了一会儿,她的随和、直爽却让记者倍感亲切。“有多大的风光,就有多大的压力。”虽然学校在奥运会中风光无限,但郭涵却表现出了少有的低调和坦诚。她说,一零一中学是一所历史名校,自己只是学校发展中的一段历史,只有尽自己的最大努力让学校获得了发展,才能与学校的历史地位相匹配,才不至于有辱使命。
1999年,当被任命为北京一零一中学校长时,郭涵感到了很大压力,“我就是这个学校毕业的,我知道学校的历史,知道有很多人在关注着你。这种关注程度不可想象”。
虽然之前郭涵已经在海淀区教师进修学校工作了8年,但从来没有管理过一所学校,突然一下子做了一所历史名校的校长,“我当时根本不知道怎么运转”。那时,学校校舍破旧,各种矛盾尖锐,一大堆历史遗留下来的种种棘手难题都摆在了她的面前。在这种情况下,很多人都替郭涵捏了一把汗,担心她能否挑得起这副沉重的担子。
9年过去了,在郭涵的带领下,一零一中学负重前行,学校的竞争力和影响力不断提高。对此,郭涵感慨地说:“在面对复杂的社会环境、很高的社会期望和压力时,很幸运,我仍然比较清醒,坚持学校是师生生命成长的土地,校长的使命是促进学校持续发展,做自己应该做的事。”
壹 从奥林匹克青年营到邀请诺贝尔奖得主来校作报告,只要是有利于学校发展、有利于学生发展、有利于提高学校管理水平的事情,郭涵都会努力争取,努力做好。
对于一零一中学的师生来说,20xx年北京奥运会让他们终身难忘。作为北京奥组委选中的奥林匹克青年营的营地,来自全世界20……
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