社区先进性教育活动典型材料
突出重点 分类施教
把保持共产党先进性教育落到实处
各位领导:
我们xxx社区党总支下设三个支部,现有党员74名,其中,居委会内部在职党员11人,退休党员33人,市内务工党员25人,外出党员5人。在这次保持共产党员先进性教育活动中,我们根据上级党委的统一安排和部署,立足实际,突出重点,分类施教,以抓好学习为基础,以学习促工作,边学边改,使保持共产党员先进性教育活动有了良好的开端。下面,就我社区先进性教育活动的开展情况,向各位领导汇报如下:
一、高度重视保持共产党员先进性教育活动工作的开展,认真做好活动的组织策划和宣传发动工作。社区首先成立了以总支书记为组长,6名支委为成员的保持共产党员先进性教育活动工作专班,负责策划和实施辖区内的保持共产党员先进性教育工作。其次,按照上级关于保持共产党员先进性教育活动要“立足实际,统筹设计,区别对待,分类施教”的原则,我们于9月中旬扎实开展了“党员问卷调查活动”,以摸清辖区党员的具体情况,有的放矢开展工作。具体办法是,由社区领导带队,分三个小组,历时一个星期,对辖区内74名党员分别做了深入细致的入户问卷调查,由此摸清了辖区内党员现时的分布、职业等情况。再次,按照党委关于“学习内容不能少,对象不能漏,环节不能减,标准不能降”的要求,我们突出一个“细”字,策划制定了一套有很强针对性和操作性的先进性教育活动学习方案。第四,我们于9月21日召开了全体在家党员先进性教育活动动员大会。会上,党组织负责人作动员报告,明确保持共产党员先进性教育活动的重要性、必要性、目标和方法步骤,讲清对党员、党组织的具体要求,营造了开展先进性教育的良好氛围。这次动员会应到74人,其中外出5人,实际应到69人,实到52人,参学率为75%。
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