某小学数学教师巾帼文明示范岗先进事迹材料

XX，女，是执教于XX小学的一名数学教师。自从事教育工作以来，她在工作上兢兢业业，勤勤恳恳，乐于奉献，忘我工作，无私奉献，在平凡普通的教育岗位上巾帼不让须眉，作出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评。她曾荣获“优秀教育工作者”等荣誉称号；撰写的论文曾获专业一等奖奖励；在数学教学评优中，曾荣获优秀奖，在教育战线上，她让自己的青春绽放出最美丽的火花。
　　一、勤奋努力、无私奉献，用一片爱心全力倾注教学事业
　　参加工作以来，由于学校教师人数较少，班级和学生人数多，繁重的数学教学任务压在她年青的肩膀上，一个人甚至要完成两人以上的教学工作量。超量的教学工作，导致了她常年声音的沙哑，但她从来不叫一声苦与累，总是默默挥洒自己的汗水与青春。她是一个有爱心的教师，用爱心塑造师魂。她从教以来几乎每年都担任班主任工作，她管理班级始终把热爱学生放到第一位，抱着一颗爱孩子爱工作的心情，精心呵护他的班级。与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们信任他们，理解他们，积极主动与他们相处。在课上只要是对孩子有好处的她都会尊重。在课下与学生共同解决问题，只要学生提出的问题她都不厌其烦地回答。在她整个的工作与生活时间里，分不清到底是八小时内还是八小时以外。为了学校的工作，她将自己的所有时间、精力与心血，全部地奉献在教育与教学工作之中。对于学困生和优等生她都是一视同仁，始终做到用爱心温暖学生，用童心去理解学生，用耐心去引导学生，对学生动之以情，晓之以理，使其乐于接受老师的教诲。所以她所带的的班级，班风正，学风浓，面貌新，多次被评为文明班级和先进集体。
　　二、勇于探索、敢于实践，用一颗进取心努力提升教学水平
　　她始终认为：教师要转变教学观念，教学应以学生为主体，以自主探究，合作交流，动手操作为学生学习的最佳方式。她在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，大胆……