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某街道中心幼儿园中四班教师队伍事迹材料

情洒幼教爱满园
——记xx街道中心幼儿园中四班教师队伍

  在美丽的江城xx区,黄鹤的故乡xx街道,有一所中心幼儿园——xx区xx街道中心幼儿园。在“服务幼儿、服务家长、服务社会”的办园宗旨指引下,一支“博爱、尚美、健康、快乐”的中四班教师团队正默默地挥洒热血,奉献爱心。伴随着幼儿园的进步发展,中四班教师团队迎风高歌,拼搏奋进,在艰辛中酝酿希望,在希望中铸就辉煌,赢得了社会各界的广泛赞誉。家长测评满意率达95%以上,连续两年被评为“园内先进班级”、配班老师xx被评为xx区“学前教育三年行动”先进个人。

创新笃学人为本

  xxx年,武汉市xx区xx街道成立了xx中心幼儿园,xx为主班老师、xx为配班老师、xx为生活老师,这是全校年龄差距最大、保教基础最差的班级。三位老师根据幼儿不同的年龄特点,一点点的去帮助幼儿。她们平时上课仔细观察揣摩孩子的特点,对症施教。在组织教学活动中,三位老师分工明确,一位上教学活动,一位帮忙,一位照顾幼儿,注意幼儿隔汗等,并在教学活动中以游戏活动为主,让幼儿在“玩中学,学中玩”。在课程安排上,她们共同研究设计了“强化物吸引教学法”、“食物刺激法”“真情放送法”等幼儿易于接受的教学方式。她们引导学生从最简单的“1+1=2”入手,拓展学生的想象力和创造力。锻炼他们简单的生活自理能力。“同学们数一数,黑板上的机器人,一共有几个长方形?说对了老师给糖吃。”一个4岁的孩子被叫上讲台,指着由各种图形粘贴的机器人数,一字一顿地说出了答案,“一共有5个长方形。”x老师竖起大拇指,夸他真棒,让同学们为他鼓掌,教室里响起掌声。平时教学中,她们认真考虑每一个细节,细心照顾每一个孩子的成长,无论……



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