幼儿园大班的特色活动计划以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指南,围绕园务管理、课程改革、提高素质等方面认真开展工作,努力使幼儿园、幼儿、教师三位一体整体发展。
凸显幼儿园的特色,使幼儿园办园水平再上一个新的台阶。
特色是一所学校的发展之本,因此,我们要加强特色的研究和探索。
根据我园的实际情况,近期开展的工作有:1、加强班级特色教学。
2、做好幼儿园各特色教学工作。
在幼儿园一日活动中,特色教育应该渗透在各环节中,以大的方向为指针,从细微处着手,落实在实际工作中。
(一)抓好常规管理,为特色教育夯实基础。
结合新形式、新标准,进一步完善特色教学备课、课堂教学、听课等的教学常规。
规范教学方法进一步探索各特色班的多样化和有效化,充分利用各类教育资源,探讨特色化的课堂教学,从而提高课堂教学效率。
在抓好教师教学常规的同时,完善幼儿的学习常规,教师指导幼儿在特色教学活动中积极参与,踊跃发言,利用各种游戏和丰富的教学内容来引起幼儿对特色教学活动的兴趣,激发求知的欲望。
(二)抓好园本培训,锻造特色教师队伍。
过硬的教师队伍是保证教学更好开展的基础。
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