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经验材料:坚持“四聚焦四着力” 推动理论学习中心组学习提质增效(3篇)

第一篇:坚持“四聚焦四着力” 推动公司党委中心组学习质效持续提升

一、聚焦主题主线,着力推动学习走深走实

一是全面系统学。

二是结合实际学。

三是及时跟进学。

二、聚焦机制保障,着力推动学习常态长效

一是完善“责任链”。

二是完善“督导链”。

三是完善“考评链”。

三、聚焦载体创新,着力推动学习入脑入心

一是红色走读研学。

二是专题辅导深学。

三是联建联创共学。

四、聚焦成果转化,着力推动学习见行见效

一是转化为绝对忠诚的政治自觉。

二是转化为为民服务的生动实践。

三是转化为推动发展的实际成效。


第二篇:“四聚焦四着力”提升理论学习中心组学习质效

聚焦思想引领,着力提升理论学习中心组学习的针对性。

一是准确把握定位。

二是发挥示范作用。

三是注重结合实际。

聚焦形式丰富,着力提升理论学习中心组学习的创新性。

一是现场研学提效。

二是研讨交流深入。

三是月度荐书扩面。

聚焦制度建设,着力提升理论学习中心组学习的规范性。

一是规范开展学习。

二是常态开展旁听。

三是高效跟踪管理。

聚焦成果转化,着力提升理论学习中心组学习的实效性。

一是加强专题调研。

二是坚持问题导向。

三是锚定目标任务。


第三篇:聚焦“四抓四提升” 推动学习务求实效

抓规范化建设,着力提升学习质量。

坚守政治定位。

突出领导带动。

完善学习制度。

规范学习管理。

抓好结合融入。

抓方式和载体,着力提升实践导向。

用好学习平台。

拓展学习载体。

丰富学习模式。

抓督学问效,着力提升学风建设。

开展列席旁听。

实行“述学”机制。

强化督导考核。

抓成果转化,着力提升能力建设。

增强服务意识。

增添发展动力。

加强转化推广。



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