一学年来，某某小学坚持以“五育并举，全面育人”为指导思想，强化教师学习教育，实施推动素质教育，促进学校工作不断深入，打造了学校的特色与亮点，推进了学校高质量发展，赢得了师生、家长及社会各界一致好评。现将学校一学年来的工作情况总结如下：
一、提升师德师能，打造精干高效的教师队伍
加大教师学习教育和管理考核。学校坚持以XXX思想为指导，认真贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，树立“师德为先”的发展理念，加强教师职业道德学习教育，切实提高教师职业素养。强化管理与考核，完善师德考评考核程序与方法，实行师德师风一票否决制，提升师德，净化师风。还通过党员学习教育、志愿服务等，提高党员的党性观念，增强廉洁从教意识。坚持评选校园“最美教师”、“师德标兵”、“优秀党员”等，发挥了优秀党员模范带动作用和优秀教师榜样示范作用，打造了一支忠诚干净、精干高效的教师队伍。一学年来，学校未发生一起教师师德违法违纪行为。
加强班主任工作的指导与培训。定期召开班主任工作会议，交流探讨学校德育工作的方法，布置每月的工作重点和主题教育活动，及时反馈、处理班级学生中发现的问题。不断完善班主任岗位职责、考核办法，促进班主任提高工作质量和德育教育实效。
二、落实教育方针，提高教育教学成效
学校对教育教学各方面工作提出明确要求，细化措施，加大督查，促进了教育教学质量提高。
1、全面贯彻党的教育方针，落实“立德树人”根本任务。一学年来，学校严格按照《国家课程标准》，开齐课程，开足课时，针对性加强思政课、音体美教育，积极开展劳动、科技创新实践活动，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，提高学生综合素质，促进其德智体美劳全面发展。
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