在全党开展保持共产党员先进性的教育活动,是我党在新世纪根据新的时代要求,加强自身建设的新举措,是党的十六大做出的重大战略部署,也是全面贯彻“三个代表”重要思想的重要组成部分。通过第一阶段的理论学习,使我认识到,先进教育活动就是要让每名党员对“共产党员先进性”有一个全面、系统、准确的把握和认识,并在工作、学习和生活实践中发挥先锋模范作用,作出表率。通过第一阶段的学习,一是对“三个代表”重要思想的时代背景、科学内涵和历史地位有了更深的认识,增强了实践这一重要思想的自觉性;二是对“党的先进性建设是马克思主义政党生存发展的根本性问题”的论断有了深刻认识,增强了投身到先进性建设中去的使命感;三是对这次集中开展党员先进性教育活动的重要性和必要性有了深刻认识,激发了参与活动的积极性和主动性;四是通过组织党员先进性具体要求大讨论,明确了共产党员保持先进性的具体要求;五是坚持边学边改,工作进一步改进;六是坚持“两不误、两促进”,有力地推动了各项工作。党的先进性最终体现在每一个党员的思想和行为上,做为一名共产党员要做到有理想、有责任、有能力、树形象,各方面的素质和谐发展,与时代步伐和谐共进,与群众感情和谐交融,与责任义务和谐对称。第一阶段的“回头看”,对于总结成绩、查找问题,巩固第一阶段成果、做好第二阶段工作具有重要的促进作用。现将这一阶段的情况总结如下:
一、学习情况
这一次党员“保持共产党员先进性教育” 活动是一次主题鲜明、组织有序的党员学习活动,入党19年来,学习虽然从未间断过,但这样系统深入的学习并不多。从今年2月7日,吴英杰副主席作动员讲话起,历经40天的时间,根据学习计划,开展了40多个学时的学习,系统地学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设》、《保持共产党员先进教育补充读本》等书籍,学习理论文章、文件24篇,撰写了《党章……
预览阅读已结束,若您需要写相关文章,请扫码联系老师写作!