本学年我校围绕“课堂效益年”,“高效课堂”这一学校教育的核心,积极开展继续教育工作。继续教育为打造优秀教师而开展,提升了教师素质,提高了课堂教育效益,确保了宗场乡初级中学校教育教学质量一年一个台阶稳步上升。现将工作总结于后:
一、始终坚持了指导思想不动摇的原则
本学年,我校根据《xx市xx区20xx——20xx学年度中小学教师研训工作要点》《xx区教师培训与教育研究中心中学部工作计划》和《xx区教师培训与教育研究中心继续教育办公室20xx——20xx学年工作计划》的相关文件精神,结合我校教师、教研组的实际情况,有的放矢地开展教研、继续教育工作。我校始终紧扣“课堂效益年”这一主题,确定教研活动的内容和形式;选择校本研修、项目研修课题;切实抓好远程非学历培训,青年教师、骨干教师培训;积极开展了读书活动,从而实现了教研活动、继续教育活动真正服务于提高教师专业素养,促进教师成长这一目的,初步了形成具有我校特色的教研、继续教育文化,较好地为教育教学服好了务。
二、精心组织,严格管理
1、学年初成立了继续教育领导组,确保了教研工作和继续教育工作有序有效进行。
组 长:凌xx(校长、书记)深入教研、继续教育第一线,亲临现场指导工作,有效地促进各项活动的开展。
副组长:刘xx(教科室主任),始终坚持踏实工作的原则,深入各教研组调查了解,及时安排任务,全程监督实施。
成 员:凌xx、徐xx、刘xx、刘xx、吴xx、谢xx、田xx、梁xx、赵xx。各教研组长对本组工作尽心尽职,充分发挥领头作用,出色完成各项任务。
2、继续教育辅导员:精心准备,认真辅导。
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