民族院校科学发展应处理好几个关系

民族院校具有民族工作和教育工作的双重属性。在新的历史条件下，民族院校科学发展应注意处理好以下几个关系。
　　特色发展与全面发展的关系
　　从我国高等教育系统来看，民族院校的整体实力一般都比较薄弱，在办学条件、教学科研力量和水平等方面，与高水平大学相比还有较大的差距。在这种情况下，能否形成和发展自己的办学特色，扬长避短，以局部优势取胜，就成了新形势下民族院校生存与发展的关键。面对日趋激烈的高等教育竞争，民族院校应增强危机意识，牢固树立特色发展理念，坚持走特色发展之路，更加注重特色建设，不断总结自己的办学经验，努力巩固和发展自己的优势;要努力把握高等教育的发展趋势，结合民族地区经济社会发展的需要和学校发展的实际，不断强化办学特色，增强核心竞争力，取得其他院校无法替代的地位。
　　民族院校的科学发展，应注意处理好特色发展与全面发展的关系。特色发展与全面发展是相互统一又相互制约的关系。特色发展主要是一种局部的重点发展，其实质是通过集中优势力量，找到自己发展的突破口，以特色发展带动全面发展，最终实现提高学校整体水平和综合实力的目的。
　　国际性与民族性的关系
　　在推进高等教育国际化的进程中，民族院校应注意正确处理国际性与民族性的关系，不能顾此失彼。从根本上讲，国际性和地方性、民族性是一个统一体，国际化的出发点和归宿是地方性、民族性，真正民族的、本土的东西，才具有与世界交往的价值。民族院校总是处于特定的地理区域，推进国际化不是要取消自己原有的民族性、地方性特色，而是要拓展和强化这些特色，并使之提升到国际级水平。因此，民族院校在推进国际化的过程中，应注意把国际性与民族性、地方性切实结合起来，既要不断增强国际化，又要始终不渝地保持和发展自己的特色。
　　广西民族大学作为一所地方民族院校，近年来抓住中国——东盟自由贸易区逐步建立，以及中国——东盟博览……