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某中学20xx-20xx年度第二学期末班主任工作总结

  本学期,本人在学校领导和同事的关心、帮助下,顺利地完成了初二(5)班的班主任工作。为了今后更好地工作,在这学期即将结束之际,及时作一下回顾和总结。
  一、深入了解学生,搞活课堂教学。
  初二是整个初中阶段的关键时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上都发生了很大的变化,对于这一变化,学生的精神上有更多的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生尽快适应这一变化,顺利度过转折时期,这是摆在我眼前的首要任务。我深入班级,通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。很快的,就对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。这个班的学生整体给人的感觉就是思维活跃,但就是组织纪律性差,纪律松散,缺乏自我约束能力。针对学生自觉能力较差,好动,较俏皮,而且懒惰,缺乏耐性的个性特点,我在教学过程中作了一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有趣的话题,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。
  二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。
  我知道自己的经验和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的机会,重视每次经验交流、工作总结,把握时机认真学习,作好详细的会议记录,博采众长,提高教学水平。在工作之余,认真钻研优秀班主任的班级管理经验,积极进行实践,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。开学初,组建了班干部队伍,确立了值日干部轮流顺序,制定班级管理制度,使班级“有法可依”且“有法必依”。
  三、重视对后进生的教育工作
  针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班问题生较多,而且不少学生学习不刻苦,成绩也较差,所以管理管理起来难度较大。因此我利用课间、休息时间找他们谈心,深入细致地做……



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