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某中学2014—2015学年度第二学期工作总结

  本学期学校继续以党的十八大和十八届四中全会精神为统领,紧密围绕学校发展目标,以质量为生命,以常规为抓手,以课堂为主阵地,以扎实有效的校本教研活动为主渠道,通过多种形式引领教师进一步更新教育观念,提升实施新课程的能力,积极探索教育信息化背景下教学管理、教学研究的新方法、新模式,加强艺术教育教学的研究和实践,丰富特色发展内涵。创新德育工作机制,以生动活泼的校园文化活动为载体,深入推进素质教育。在全体教职工的共同努力下,顺利完成各项工作。现总结如下:
  一、强化队伍建设,打造优秀教育教学团队
  1、加强干部队伍建设,提高管理效能
  学校的发展需要有一支精干高效、作风过硬的管理队伍。本学期学校继续组织、引导广大干部自觉加强理论与业务学习,进一步提高责任意识、大局意识和精细化管理意识,提高工作标准和要求,提升执行力,努力造就一支廉洁自律、团结向上,具有较强凝聚力、战斗力的干部队伍。同时学校还继续加强了后备干部的培养工作。
  2、加强师德师能建设,创新教师培训方式,促进教师专业发展
  本学期学校按照市教育局“师德提升工程”活动实施方案的部署,扎实开展了各个阶段的工作,切实加强师德师风建设,提高教学质量和育人水平。今年1月至4月是查摆剖析阶段。学校和教师分别完成了自查、征求意见、民主评议三项工作。5月至7月是整改落实阶段,较好地完成了整改措施、强化整改落实、建立长效机制三项工作。同时通过学校校报和校园网站定期在教师中开展 “优秀班主任”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”和人物点赞等宣传活动,充分发挥榜样示范作用,激励广大教师不断增强育人意识,提升教师的责任感和使命感,形成良好的教育氛围。
  继续开展形式多样的校本培训,将集中培训和教师的自我研修相结合,通过专家指导、经验交流、小组研讨、教学观摩等形……



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