实施素质教育要求我们要彻底摒弃片面的教育观，面向全体学生，依法保障每个适龄儿童学习发展的基本权利，努力开发每个学生的特长和潜能，包括学困儿童，对待他们也应该像对待正常儿童一样，给予必要的教育。
特殊教育是我国社会主义教育事业的重要组成部分。它无论在政治上，还是在经济上，精神文明建设方面都起着积极的作用。它同样担负着培养祖国后代，促进学困儿童全面发展的使命。它的根本任务就是通过我们的教育训练，逐渐缩小学困儿童和正常少年儿童之间的差距，使他们从社会的负担逐步转变为对社会有用的人。
所以我们的教育应该是爱的教育，在爱的影响下，我们的孩子才会健康成长，对于那些有学困的孩子更应该倾注全部的爱。
针对某某同学的特殊情况，我先给他选择第一桌的优越位置，目的是能让他看清黑板，进而听懂讲课。同时，我的做法也得到了班级其他家长的理解和支持。
首先，我教育班级的孩子：每个人身上都有优点和缺点，我们每个人都应伸出友爱之手帮助他，让他早日和正常孩子一样无忧无虑地学习、生活。
然后，在他周围配几个性格开朗，热情的同学，经常与他进行交流，帮助他学会与身边的人沟通，做一个快乐的阳光男孩。
第三，在课堂上，我的声音尽量大些，让他注意观察我，从头开始学。如果有不会的内容反复讲几遍，直到会为止。
第四，因为他是个热心的孩子，所以我选择一些适合他做的事让他做，让他觉得自己是个能力强的孩子，现在的他比刚来时活泼了许多。
第五，当他犯错误时，我决不会对他降低要求，让他感觉到大家都把我当成朋友，我自己没有理由不好。但是，当他已经意识到自己的错误时，我也会送去及时的鼓励。
对特殊孩子既要特殊照顾，又要像对待优秀孩子一样严格要求，他才会有信心才能真正的得到进步。
我也是一位父亲，对待他既是严师，又应该是慈父，教师的和颜悦……
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