某县“十三五”教师继续教育工作总结

　　百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。教师是立教之本、兴教之源。建立一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，是提升全县教育水平的必由之路，是加快推进教育现代化、建设教育强县、办好人民满意教育的根本保证。
　　201x年以来，按照县教育局统一部署，全区6200多名中小学、幼儿教师纷纷走进继续教育课堂，参加“十三五”继续教育培训，为自己“充电”。县教育局高度重视教师的培训发展工作，共投入资金800多万元，保证了教师继续教育的顺利进行。截止202x年11月，我县教师的继续教育工作圆满完成各项培训任务，并取得了突出成绩。全县教师树立终身学习理念，通过培训实现了高素质专业化发展，有的被评为省市级先进教育工作者，有的获评市县级骨干教师，有的走上了领导岗位，有的取得了中高级教师职称，部分教师中青年教师通过继续教育提高了教学能力，成为学校教育教学的中坚力量。
　　一、继续教育管理体系进一步完善
　　教育局建立局长任组长、主管副局长任副组长，干部股、人事股、财务股、教师进修学校负责人为组员的教师发展领导工作小组，负责全县教师继续教育领导、指导、组织和保障工作。人事股作为教师继续教育工作的负责部门，在“十三五”继续教育期间，规范和完善了各种继续教育工作的管理制度、考核制度。教师进修学院将“继续教育办公室”更名为“教师培训发展中心”，开发了培训管理系统和学分统计系统，实行36学分制管理。全县各学校高度重视教师培训发展工作，建立学校继续教育领导组织机构，设置专任负责继续教育管理，全县教师继续教育工作深入开展。XX一中、XX中学、XX幼儿园等学校，把培训工作作为学校重点工作来抓，全校教师继续教育100%实现了达标。继续教育是督促教师学习新知识，提高自身素质的重要手段，是不断提高教师教学能力的根本途径。各校把继续教育完成情况……