202x年某中学年度工作总结

202x是不平凡的一年，新冠疫情突然来袭，打破了往日的常规，春季学期，学校工作以防疫为重，响应上级号召，各项活动摁下暂停键。今年又是脱贫攻坚收官之年，下半年连续迎省检、国检，控辍保学工作压头，行业扶贫成为一项政治任务，不断反复。尽管新常态下工作层出不穷，我校始终坚持以教育教学为中心不偏离，加强队伍建设，狠抓课堂质量，创建平安校园。
　　一年来，在上级的正确领导下，坚持以立德树人为根本任务，取得了一些令人满意的成绩，XX一中XX班前200名39人（XX班），一中上线189人。在“县乡两级课改样板学校下校听课评估”中我校获第一名，XX老师参加“全市初中语文古诗文比赛”荣获一等奖，XX老师在XX县202x年党员教师“立德树人多科共育”先锋模范课活动中，荣获一等奖。参加“202x年全县中小学生田径运动会”获团体总分第二名，初中语文教师阅读能力和写作竞赛中XX等10人获奖，县课间体育大活动评比二等奖，县教学常规工作检查获优秀奖，实验教学检查位居优秀，202x年度教学质量目标考核二等奖（前三名）。现将主要工作总结如下：
　　一、制度管理落在实处
　　以绩效考核方案和积分管理制度为依据，狠抓教师队伍建设，从师德师风、出勤、教学常规、工作业绩、培训学习等多个方面综合考评教师。加大班主任、骨干教师、党员教师的管理力度，将这几块单列，制订专门的考核方案，充分调动班主任的工作积极性，发挥骨干教师、党员教师的示范引领作用。凡事都是讲规矩，没有无规矩的集思广益，在原有的基础上力求制订具有科学性、可操作性的制度。行政人员与广大教师一视同仁，行政工作纳入工作量，体现多劳多得，彰显制度的公平。
　　举办教师论坛，用身边的典型传递正能量，树立起标杆，激发广大教师的教育热情。强化师德师风管理，组织暑期师德师风培训班，校长作《做一个有情怀的教育人》专……