学生是祖国的希望,是阳光下的花朵,而校园正是承载希望和花朵的摇篮。学校作为社会重要的公共聚集场所,青少年大部分时间是在学校度过的,青少年的成长和进步离不开安全的环境,消防安全更是校园安全中的重中之重,特别是寄宿制学校,一旦发生火灾,将造成重大人员伤亡和财产损失,所以,对学校进行日常消防宣传教育,是非常有必要性的,而且具有长远的意义。因此,如何将消防安全教育与提高学生成绩有机结合,切实提高校园消防安全环境,提高师生消防安全意识和逃生技能,成为当前学校,特别是寄宿制学校管理中的一件大事。
学校火灾发生的主要原因有用火用电用气不当、麻痹大意、消防安全制度不健全、管理不到位、基础设施薄弱等引发的。而这些原因的深层次便是宣传教育不到位、师生消防安全意识不强造成的,所以,加强校园消防安全宣传教育和改进学校消防安全基础建设迫在眉睫,是提高校园消防安全的必要措施。
那么如何才能做好学校消防安全教育,提高师生消防安全意识呢?笔者认为应该从以下几点着手。
一是开设消防课程。目前,大多数学校课程中很少开设消防课程,部分学校消防宣传也只是走个过场,没有从开发学生兴趣,强化消防安全意识入手,让学生切实掌握消防基本知识。在学生课程中开设消防课程,一方面要学校典型案例入手,让学生从小明白“火灾无情”,从而到达防火意识长留心,发现火灾能冷静、沉着的面对。另一方面是对学生进行消防课程教育,使学生能对火灾达到耳濡目染的程度,在潜移默化中认识火灾、了解火灾,从而达到能够处处防范、处处留心,潜意识中学习一些逃生自救技能,达到教育的目的。
二是建立健全制度。部分学校领导没有忧患意识,特别是一些学校只顾保证升学率,面对火灾教训不以为然,认为学校近年来没有发生大的安全事故,主观上对消防安全教育工作重视不够,很少对学生进行消防安全知识的宣传教育、对学校进行消防基础设施建设……
预览阅读已结束,若您需要写相关文章,请扫码联系老师写作!