某油田一线作业区机关党支部“两学一做”经验介绍

突出示范作用 抓实学习教育

　　第XX采油厂XX作业区机关党支部在“两学一做”学习教育中，以“党员人人参与、加强岗位实践、做好分类指导、保证教育实效”为原则，充分发挥机关支部导向示范作用，使开展学习教育成为提升基层党建工作水平的加油站，确保“两学一做”扎实推进。
　　统筹兼顾高站位。XX作业区机关党支部现有员工37人，其中党员33人，下设综合办、管理办、生产办三个党小组。作为全区党员比例最高的支部，作业区开展“两学一做”以来，机关党支部针对机关岗位兼职较多、日常工作业务杂、集中学习难度大的实际情况，不回避以往在学习教育中自学安排多、集中学习讨论少，一些专题活动党员参与度不高的主要矛盾，采取将机关支部设为作业区主要领导直接联系点的方式，强化学习教育的督导推进。为保证机关支部学习教育先行一步、以知促行，建立了“一抓一带一落实”运行模式。“一抓”即抓好自主学、集中学、党课学的同时，突出抓好学习研讨这根线，实现学习成果共享化、交流互动常态化；“一带”即党员干部带头落实一线工作法，深入基层、深入一线协调解决党建、生产存在问题，做到学习教育和推动工作有机结合；“一落实”即严格落实“三会一课”、组织生活会等制度，提高党内组织生活质量和水平，为基层做好表率。“两学一做”学习教育开展以来，作业区班子成员带头撰写党员心声征文、带头上党课、带头讨论发言，为广大党员端正学风、树立标杆。支部充分运用报刊、网络、腾讯通、微信、支部书记信箱等平台，增强支部与党员、员工的互动，推动学习教育深入开展。截至目前已编发《机关“两学一做”学习教育报》2期，在XX油田报发表稿件2篇、厂内视频新闻2篇。
　　先学深学作表率。着眼学习教育要求，机关党支部探索创建“机关先锋号”微信群，积极构建机关党员日常自主学习、交流互动的新常……