县教委关于实施家校共育暨开展家访全覆盖的调研报告
按照全县“学用结合兴调研、聚焦重点转作风、严抓严管促落实”要求,结合教育实际,县教委分十个片区采用实地走访和调查问卷的形式,对家校共育和教师家访工作进行了调查研究。调研发现,家校共育及教师家访工作有效促进了学校教育教学质量的提高,家长大力支持、社会反响良好。现将调研情况汇报如下:
一、基本情况
201x年县教委组织全县800余名校长、行政领导、年级组长及班主任召开家校共育启动仪式,全面启动家校共育工作。制定《中小学幼儿园家校共育工作考评细则》,成功申报教育部规划办单位资助课题《县域推进立德树人实践研究》,家长培训行动、家长义工行动、家长互动行动、参与管理行动、社区协作行动等“六项行动”在全县中小学校全面展开。自201x年春季,全县190所学校7724名专任教师,纷纷走进136251名学生家庭开展家访工作,覆盖率达100%;电话家访72867人次,覆盖率62.5%;建立班级微信或QQ群3706个,覆盖率已达100%。教师每到一处家访,架起学校与家庭的“连心桥”,搭建教师与家长的“爱心桥”。
二、推进情况
(一)多措并举家校共育
一是建立健全组织机构。各校成立家长学校领导机构,全面负责、组织、协调家长学校工作,有的学校还成立了伙食团委会。定期召开家委会研究解决学校工作实际困难,齐心协力为学校发展出谋划策。扩大了学校重大决策参与面,让家长合理诉求提供新平台。
二是定期召开家长会议。全县共召开家长会议325校次,通过召开家长会,有效的宣传国家减免学生学费、免费营养午餐和扶贫资助政策具体内容。家长会上,大部分学校安排专人作了家庭教育辅导报告,为农村家长教育孩子提供智力支撑,家长与教师交流的同时,掌握了学生在校的学习生活情况,梅子初中为了方便群众,把家长会……
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