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新形势下如何加强农村党员教育管理工作的调查与思考

党员教育管理工作的好坏,决定着党员自身能力素质的高低,也影响着党员队伍建设和基层党组织建设的优劣。如何在信息化、社会化新形势下加强党员教育工作,进一步发挥共产党员的先锋模范作用,增强党组织和党员队伍的活力,是摆在党组织面前的一个重要课题。习近平总书记指出:“要把思想政治建设摆在首位,坚持用党章党规规范党员、干部言行,用党的创新理论武装全党,引导全体党员做合格党员”。加强党员教育管理,对于巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果、不断提高党员素质,对于建设学习型政党、推进党的执政能力建设和先进性建设,对于贯彻XXXXXXX、构建社会主义和谐社会,都具有十分重要的意义。本人结合在xxx工作实际,分析了当前党员教育、管理、培训工作的现状,提出了加强党员教育管理工作的对策,对今后如何加强党员教育培训管理工作进行了分析。
  一、基本情况
  (一)调研基本情况。结合“xx”主题教育工作大走访、大调研活动安排,在9月20日-10月10日期间,本人对辖区xxx开展了走访调研。重点围绕新形势下如何加强农村党员教育管理工作开展了调研。
  (二)基层基本情况。
  本人所调研的xxxxxx全村党员65名。其中,35岁以下5名、占7.6%,60岁及以上23名、占35.3%;女党员16名;初中及以下学历49名、占75.4%,大专及以上学历7名、占10.7%。党龄30年以上党员17名,流动党员10名。
  二、存在问题
  xxx农村党员教育管理工作,经过各级党组织的共同努力,总体上看,已步入了制度化、规范化的轨道,农村党员教育管理工作跃上了一个新台阶,提高到了一个新的水平,但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节,出现了农村党员学习教育难有效、党员先进性难体现、流动党员难管……



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