文明城市测评调研报告

　　为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和关于统计工作重要讲话指示批示精神，专题调研201x年全区文明城市测评中遇到的问题，听取基层队的意见建议。现将调研内容整理如下：
　　一、调研中发现的问题
　　（一）选派人员参加测评方面。
　　1.不能做到人员合理分组搭配。有的组10名测评员中，在编干部4名，聘用人员和学生6名，参加过文明城市测评工作的仅有1人，无法实现以老带新的合理搭配。为熟悉测评体系，需额外付出更多的时间和精力对缺乏经验的人员进行临时培训，但是效果不理想，影响数据质量的提高。
　　2.存在学生个人能力素质无法胜任测评工作的情况。在本次测评中，个别组出现了有学生缺乏责任意识、不遵守测评纪律、影响测评工作进度的现象，值得重视。因在职干部人数有限，造成有的组的测评小分队2人全部由非在编干部组成，调查队系统干部无法及时掌握该分队的执行情况，为数据质量留下隐患。
　　3.机会名额有限，无法满足部分队的培训需求。例如，县队只有一个名额，无法满足那些渴望参加测评的队员，特别是新入职人员在实践中进行个人锻炼提升的愿望。
　　（二）进一步提高数据质量方面。
　　1.培训时间短，无法满足业务需求。基层队参加了测评的队员，有一个共识：培训时间短。为执行为基层减负的要求，同时保障测评人数以满足开展工作的客观需求，专项科除了从调查队系统抽选测评员，还加深了与XX师范大学的合作，抽选部分大学生作为测评员。这样的结果是，参加测评的人员大多是“新手”，特别是今年，明显的感受是多数人从未有过测评经历。今年实际培训时间只有半天。培训内容为：强调测评工作要求和纪律要求、解读测评体系、如何进行初步的数据审核和问题总结。调研中，大家都希望加入更多的培训内容，例如有经验的测评队员的工作感受和经验介绍、小组助理在财务报账等……