根据市教整办《关于开展全市纪检监察干部队伍教育整顿评估工作的通知》要求,第X推进指导组综合日常推进指导及XX县纪委监委自查自评等情况,经集体研究、综合研判,形成督导评估报告,并与XX县纪委监委主要负责同志进行了沟通。现将指导评估情况报告如下:
一、主要做法和工作成效
县委主要领导同志切实履行好第一责任人责任,在县委常委会上对教育整顿工作作出具体要求。区纪委监委坚决扛牢教育整顿政治责任,第一时间召开常委会研究本级贯彻落实措施,成立以主要负责同志为组长、班子成员为成员的教育整顿领导小组,X名班子成员带头讲专题党课、参加所在支部学习活动,定期向常委会汇报教育整顿进展情况。加强顶层设计,制定教育整顿实施方案,设立领导小组办公室和X个工作组,细化了X项重点任务和X项具体工作,逐项明确责任单位、具体责任人、工作要求、完成时限,确保干部队伍教育整顿工作高起点谋划、高标准推进、高质量落实。大家一致认为,开展教育整顿是一次思想政治的“照镜子”、党性觉悟的“大体检”、纪律作风的“再出发”,纪检监察干部始终站在“两个维护”的政治高度找差距、补短板、强弱项、固根本,注重防源头、治苗头、打露头,以彻底自我革命精神开展教育整顿,真正做到自身正、自身硬。
(一)工作做法
一是强化学习教育,从严纯洁思想。领导班子领着学。严格落实“第一议题”制度,开展常委会“第一议题”学习了x次、理论学习中心组集体学习了x次,持续用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。全员培训比着学。积极参加省纪委监委视频培训班,市纪委监委专题讲座、区专题培训班等X期,累计培训X人次;组织开展“XXX精神”专题培训班、“习近平法治思想”专题讲座等;坚持培训“第一课”制度,制定年度培训计划,X名班子成员依次讲授主题党课,依托“干部轮讲……
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