培育和践行社会主义核心价值观 促进意识形态工作深入开展

　　一直以来，教育系统把培育和践行社会主义核心价值观作为加强学校意识形态工作的重要内容，作为落实立德树人根本任务的核心要求。从改进管理、课程渗透、文化熏陶、实践活动等环节入手，促进意识形态工作落细落小落实。下面就社会主义核心价值观教育作法谈一谈。
　　一、着眼管理育人，让社会主义核心价值观教育落地有声
　　一是完善管理制度。我局积极推进现代学校管理，建立完善依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。近年来，就规范办学行为、师德师风建设、学校常规工作、家校协作育人等内容出台了一系列规章制度。二是改进管理办法。将社会主义核心价值观教育贯穿于教育管理的各个领域和各个环节之中。建立一把手负总责、人人有责、层层负责的工作格局，实现全员育人，使社会主义核心价值观教育有章、有序、有声、有力。三是注重考核评价。强化过程管理、强化激励评价，将社会主义核心价值观教育工作融入到中小学生行为习惯养成之中，开展督导检查、考核评价，确保各项教育活动取得实效。
　　二、着眼课程育人，让社会主义核心价值观教育内化于心
　　一是落实德育课程。严格落实中小学道德与法治、品德与生活、品德与社会、思想政治、团队活动等德育课程，通过常规督查、教学视导等手段保证课程开齐开足，教育质量不断提升。二是加强学科渗透。加强教学研究，改进语文、历史、地理、体育、艺术等课程教学方式，促进社会主义核心价值观教育与课程的深入融合和相互渗透，提升综合育人效果。三是拓宽课程渠道。积极开发文明礼仪、诚实守信、生态保护等内容的校本课程，充分利用潜江教育资源开展教育活动，启发学生热爱家乡、建设家乡的学习热情，不断提高课程育人实效。
　　三、着眼文化育人，让社会主义核心价值观教育润物无声