某区教育局202x年度红色基因传承工作总结

　　202x年以来，XX区教（体）育局坚持以党的XX精神为指导，践行习近平总书记关于"推动红色基因传承"的重要要求，按照省、市、区工作部署，坚持关口前移，主动作为，积极探索红色基因传承与思政育人深度融合的创新模式，高质量推进红色基因传承工作走实更走心。

　　一、主要完成的工作和成效

　　（一）坚持理论武装，深刻把握红色基因内涵

　　一是推动思政课建设一体化。通过“区级示范引领，各级学校整体推进，全体师生协同合作”的“三级联动”模式，把党的政治优势、思想优势、组织优势转化为立德树人、铸魂育人的内在动力。推进中小学党团队一体化建设，领导干部带头上思政课XX节。讲授党的XX精神、百年党史等，激励青少年树立崇高理想信念。二是开展党的XX精神进校园活动。在全区各类学校广泛开展“同上一堂思政课——走进红色场馆 汲取奋进力量”活动，通过借助XX省爱国主义教育基地数字展馆和新华社丰富的视频节目内容，利用思政课或主题班会等载体组织学生线上观展学习、线下参观游览，全区XX万名中小学生接受党的精神洗礼，牢固树立了爱党爱国思想。三是融汇各学科构建课堂“大思政”体系。每年暑期XX余名一线教师接受专题培训，各学科教师结合不同学科特色、专业和人生经历感悟，从不同角度、不同视野阐述思政教育内涵。培养出了一批优秀思政课教师，尹富被评为全国优秀青年思政教师。区实验小学赖红被评为省“学习贯彻XX精神 百名思政教师进百校”宣讲员。

　　（二）坚持用活资源，将红色血脉铸入灵魂

　　一是用活用好本地红色教材。深度挖掘所有课程蕴含的思想政治教育资源，利用本土思政教育资源，开发了《在阳光下成长》《家在XX》等思政教材引入全区课堂，解决好各类课程与思政课相互配合的问题，构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相……