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关于加强工会职工学校建设的思考与建议

为探索提高企业干部职工参加教育培训积极性的新途径,更好地履行工会职工学校“服务企业、服务职工、服务工会”职能,提升企业职工教育培训工作水平,笔者通过近年来的走访了解和一线调查等,试就企业干部职工教育培训工作中存在的问题、影响教育培训工作的因素和探索教育培训工作的新途径做一些思考和探讨。
  一、企业职工队伍教育培训基本现状
  近年来,在各级党委和政府的高度重视下,关于职工教育的政策法规不断完善,认识水平不断提高,工作方法和手段不断完善,尤其是各级工会立足实际,积极开展职工思想道德教育、科学文化教育和技术技能教育培训工作,不断探索加强职工队伍建设的方法、载体和手段,努力提高职工教育的针对性和实效性,有力地促进了职工队伍素质的提高,在推动经济社会发展中发挥了重要的作用。
  问卷调查显示:职工最希望参加的进修或培训排前三的是:学历或学位教育,技工类培训,管理、策划、营销类。具体表现在:
  一是职工教育培训内容不断丰富。各级工会主动适应市场经济发展、技术进步和广大职工自身发展的需要,立足工会工作实际,丰富和发展了职工教育内容。
  二是职工教育培训方式不断拓展。各级工会和多数企业都能主动适应经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、经济利益关系格局深刻调整、思想观念深刻变化,特别是企业管理体制、职工队伍构成、劳动力资源配置方式的变化,把职工教育培训的重点放在提高职工技术技能水平上,拓展了职工教育培训的方式。
  三是职工教育培训机制不断健全。各级工会立足高技术素质职工短缺、专业技术人员流失、技术结构不合理的实际,在党委、政府的领导和支持下,以提高职工队伍素质尤其是提高职工技术技能素质为目标,不断健全职工教育培训体系,完善职工教育培训机制取得了明显成效。
  四是职工教育培训成效不断显现。各级工会从维护职工学习权、发展权出发,把职工教育培……



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