xx按照“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求，以“争创科学发展示范、提升绿色小康xx、打造全国农村画廊”的主题，以“三创三化一破除”为实践载体，按照“123456”的工作思路，扎实开展深入学习实践科学发展观活动，整个学习实践活动主题突出、特色鲜明、思路清晰、富有活力，取得了阶段性的成果。
加强领导 规范活动程序
全县参加第二批学习实践活动的单位87个、党组织164个、党员1685名（其中：县级党员干部29名、离退休党员418名）。
自3月11日召开动员大会以来，全县各参学单位在3月20日前全部启动。目前，各参学单位均集中学习培训6天以上（其中县委中心学习组集中学习6天）；邀请专家辅导12次、参加人数202x人，县级领导作专题辅导26次、参加人数3486人次；各参学单位开展主题实践活动136次，为群众办实事、好事262件；编发工作简报365期，办学习园地或专栏95个，在各类媒体登载信息120条。
县领导高度重视，成立了以县委书记为组长的学习实践活动领导小组，抽调了30人组建领导小组办公室，先期划拨40万元工作经费。
根据不同层次、不同行业党员干部的实际需求，我县多种形式开展学习培训和调研活动，开展了“更加解放思想、推动跨越发展”解放思想大讨论活动，县委书记公开发表电视讲话、公开信，县长围绕市委“打造六大环境”、“东部开发”坦言谋略，全体党员干部为全市、全县的科学发展进言献策。
县委派出30人组建了10个指导检查组，结合单位特点和党员干部情况，进行分层分类指导。加强督查指导，及时发现问题、解决问题，督促各项工作落实，使整个活动扎实有序地推进。
实践特色 创新活动载体
根据xx实际，县委明……
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