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领导干部要做学习实践科学发展观的先行者

  坚持以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,是深刻总结改革开放30年的实践经验和历史教训的基础上提出的。科学发展观揭示了社会主义现代化建设的本质特征,反映了当前经济社会发展的突出要求和人民群众的迫切愿望。学习实践科学发展观既是一个重大的理论课题,又是一项艰巨的实践任务,关系党和国家工作的大局,关系中国特色社会主义事业的长远发展。各级领导干部要深刻领会十七大和十七届三中全会精神,大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,争做学习实践科学发展观的先行者。

  一、领导干部要以解放思想为前提,做学习实践科学发展观的先行者

  科学发展观的提出,其本身就是我们党坚持解放思想、实事求是、与时俱进的体现。在一定意义上说,学习实践科学发展观的过程就是不断解放思想的过程。

  领导干部要从解放思想入手,坚决打破不合适宜的条条框框,比如发展是硬道理就是发展速度是硬道理,不顾环境资源可承受的压力,片面追求群众毫无实惠的高速度;任期内追求好大喜功的所谓政绩,处处上马、建设全国第一、世界前列的形象工程;认为科学发展观是权宜之计不是长久之策,以牺牲人民利益,践踏民生,处处违背科学发展观等等,这些观念和意识是与学习实践科学发展观格格不入的。各级领导干部做为一级党委、政府决策的制定者和上级决策的执行者,分析科学发展观提出的新要求,一定要放开手脚,认清形势,全面分析主客观因素,以海纳百川的胸襟和敢为人先的勇气,想前人没想的法、不敢做的事,只要现有政策没禁止的事就可以做,只要符合人民利益,就要以科学发展观为指导,解放思想,大胆去干,做学习实践科学发展观先行者。

  二、领导干部要以加强学习做保障,做学习实践科学发展观的先行者

  1、加强学习强素质。要以学习实践科学发展观为指导,把学习当做一种政治责任,把学习当做一种义……



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