自从市政协机关召开了“学习实践科学发展观”动员大会以后，我认真阅读了《科学发展观重要论述摘编》等两本书的主要内容，感受最深的一点就是要想在实践中运用科学发展观的理论指导我们的实践，首先必须要掌握和理解科学发展观的深刻内涵。
《摘编》告诉我们，科学发展观就是坚持以人为本，树立全面协调，可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展；按照统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放的要求，推进改革和发展。
科学发展观作为中国特色社会主义理论的重要组成部分，是发展中国特色社会主义必须坚持的重大战略思想，是我们搞好一切工作必须掌握的强大理论武器。自己认为检验这次学习活动的成效，首先看用科学发展观武装头脑是否下了真功夫，看对推动科学发展观的重要性和紧迫性的理解和把握是否有了新的提高。这就要求我们要花时间，下功夫认真学习，掌握要领，深入研读，吃透精神。要对科学发展观产生的背景、理论基础、实践特征及其精神实质、科学内涵、根本要求进行深入系统的学习。
搞好这次实践科学发展观活动，认真实践、学用结合是最终目的。实践是学习的归属，是学习的目的。如果我们把学习了掌握的东西束之高阁，那还不如不要浪费时间去学，纸上谈兵只会害人害已。这就要求我们要把所学到的和所掌握了的科学发展观这一重要理论武器运用在日常工作中的伟大实践中去，用科学发展观指导实践、推动工作。
回顾改革开放三十年来我国取得的巨大成绩，无一不是运用科学发展观指导实践的结果。邓小平同志曾教导我们，建设中国特色的社会主义，就是要摸着石头过河。既然我们摸着石头淌过了一条有一条风高浪急的大河，那么我们就要认真总结河中石头分布的规律，掌握河中的石头的方位，如何才能找到真正的导向石、立足石和试金石。科学发展观，恰恰就是我……
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