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教育学院学生党员深入学习实践科学发展观心得体会1

  近期,学校开展了深入学习实践科学发展观教育活动。我们认真学习了《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》两本文献,在学习过程中我充分认识到开展学习实践科学发展观的重大意义,增强了责任感和历史使命感。通过深刻领会学习实践活动的总体要求,我将今后积极结合自身实际情况,要认真贯彻执行胡锦涛同志提出的:“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。”

  在学习实践中,我深刻地体会到:以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的科学发展观,是及时的,也是必要的,它是在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的重大战略思想。

  一、我对科学发展观的发展的理解

  科学发展观指导下的发展,以全面、协调、可持续发展为基本要求,以造福人民为根本目的,因此必须始终坚持走和平发展道路。科学发展观强调实现经济社会的全面、协调、可持续发展,强调坚持“五个统筹”,这既是要求,也是方法。科学发展观以以人为本为核心,把实现人民群众的根本利益、促进人的全面发展作为发展的根本出发点,作为衡量是否实现科学发展的根本标准。科学发展观指导下的发展,以共同繁荣为崇高目标,因此必须始终坚持走和平发展道路。当今世界,随着经济全球化趋势的深入发展,各国之间的联系日益紧密,相互依存不断加深,利益交融愈趋突出。中国在科学发展观指导下实现发展,就是要顺应时代潮流,始终坚持和平发展,既通过争取和平的国际环境来发展自己,又以自身的发展来促进世界和平。

  科学发展观所说的发展,不是孤立、片面、不计代价、竭泽而渔的发展,而是以人为本、全面协调可持续的发展,是各方面事业有机统一、社会成员团结和睦的和谐发展。人是改革的推动力,也是改革成果的享有者,因此,一切发展都必须“以人为本”。只有……



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