20xx年9月以前,我在中心学校本部带课,平时很少能挤出时间读书,利用三个暑假,读完了《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》,一个假期读完一本名著,假期过得非常充实。20xx年秋季,我被调整到中心教研组长的岗位上,虽然也很忙,但不上早晚自习,空闲的时间多起来。起初,忙惯了的我很是不适应这种改变,总觉得自己像充满气的气球,飘飘忽忽的,日子过得很不实在。后来,我在忙完工作之余,从图书室借来一些书,认真的读进去。20xx年是xx县教师素质提高年,看到个别教师为了应付检查,草草的翻一本书,随便摘抄片段凑读书笔记字数时,我想一个人如果没有主动读书的愿望,是很难养成好读书的习惯,并从中受益的。
读书丰富了我的精神生活。曾经有一段时间,我被经常缺钱用扰得心烦意乱,倒没有汲汲于富贵,确实戚戚于贫贱,变得怨天尤人,甚至自轻自贱。我的一位同学,初中毕业后在信用社工作,在街上盖了三层楼房,我每次取钱交函授学费时,他总说读那些书尻,让我很是汗颜;我的另一位初中同学,卫校毕业后,自办诊所,不几年,房子盖起来了,小车子坐起来了,让我很是眼红。随着读的古文经典多了,我走近了苏轼、韩愈、范仲淹,我内心逐渐安静下来,原来内心即天堂,人可以做自己精神上的富翁,虽然物质生活来的实惠,精神享受显得渺远。
读书完善了我的脾气性格。我的性格有两大弱点,一是气馁,干一件事,如果大家齐心协力,我越干越有劲,如果遇到阻力,我就会泄气,就会放弃;二是怕得罪人,面情薄,当好好人,在一团和气中迷失了个性。通过阅读《柳宗元文选》,我深受启发,力争做到“植于内而文于外”,“守心为正,疾恶不惧。”
读书增长了我的职业智慧。读书是课改的需要。新课程的实施,对教师的素……
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