领导干部“两学一做”心得体会

　　开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。学好学活“两学一做”，要求我们坚持学用结合，知行合一。
　　一要深入学、以学促知。要把握关键重点学。做到“三个结合”，即：把学习党章党规与学习习近平总书记系列讲话结合起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神，把规定内容学全、学深、学透，做到真懂、真信、真用；把学习系列讲话同学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系结合起来，同学习党的历史结合起来，认真研读《党委会的工作方法》等经典著作，不断提升党组织的领导能力和水平；坚持把学习系列讲话与推动工作结合起来，领会核心要义，提高履职能力，用学到的思想理论和形成的观念完善思路举措、指导工作实践。要区分类别指导学。参加这次学习教育的基层党组织和党员数量庞大、类型众多，要针对行业特征、岗位特点和个人实际，抓好分类指导。农村（社区）和机关事业单位党员，通过统一活动日集中学；“两新”组织党员，采取小型、业余、分散方式灵活学；流动党员，依托新兴媒体和网络媒介随时学；离退休和年老体弱党员，组织人员结对帮助学，确保学习教育经常化、全覆盖、有特色、有实效。要活化载体拓展学。进一步拓宽培训领域，分批次对科级以上干部、基层党支部书记、组织委员进行集中轮训，确保党员干部普遍受教育。创新开展党课辅导形式，扎实开展“领导干部上讲台”、“普通党员讲党课”、“送党课下基层”等活动，鼓励引导基层党支部书记、驻村第一书记、党建工作指导员、普通党员联系实际讲党课，积极利用各种阵地设施和资源手段来开展学习教育，努力营造浓厚氛围，确保学习效果。
　　二要扎实做、对标达标。新时期合格党员的……