机关第一党支部按照地区“两学一做”领导小组办公室和局基层党委的统一部署,围绕开展“两学一做”学习教育的总要求,经过学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、立足实际注重实践,通过群众提、自己找、上级点、互相帮形式,扎实推进学习教育活动深入开展,取得了初步成效。根据“两学一做”学习教育的要求,将本党支部班子重点剖析解决的七个方面问题对照检查材料汇报如下:
一、存在问题
(一)党支部形同虚设、凝聚力、战斗力弱化方面。一是党支部抓党建工作落实力不够。如:存在工作部署多,督促检查少,有要求无效果。二是党支部抓党建制度的落实监督不不够,执行有时流于形式。如:在开展“两学一做”活动中对党员落实手抄党章情况没有进行检查督促,对未按进度完成的同志没有进行批评指正。三是党支部的凝聚力作用发挥不够。如:成员又出差、学习不在岗,有时定期组织学习没有落实。
(二)民主评议党员走形式方面。一是党支部对党员民主评议工作的基本程序落实不到位。如:原本需要广泛听取党内外意见、认真开展批评与自我批评,却只是简单地发个言,讲两句话,填一下测评表就算走完了程序,致使评议工作的质量大打折扣。二是党支部对民主评议党员工作的重要性、严肃性存在认识偏差。如:认为民主评议党员无非就是“画个圈,打个钩,坐在一起唠一唠”,没必要较真支部班子开展民主评议党员工作,三是党支部民主评议党员动员部署不到位。如:召开前没有深入学习相关党纪条规,不讲清评议意义,就让大家评议,事后也不对评议情况进行讲评总结,缺乏工作的严肃性。
(三)“三会一课”制度没有落实到位方面。一是党支部对“三会一课”制度落实不够。如:党支部成员有时上党课不及时,准备不从分。二是党支部“三会一课”的党课内容没有结合实际。如:上党课不同程度地存在着与党员队伍的思想实际结合不紧密,……
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