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教育工作者《党的群众路线教育实践活动工作指导文件选编》学习心得

马克思曾说过,“理论一经掌握群众,就会变成物质的力量”,“理论只要能说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。所谓彻底,就是抓住事物的本质”。《党的群众路线教育实践活动工作指导文件选编》可以称得上教育我这个基层普通党员走群众路线的关键,学习它,就是抓住了本质。
  翻开它,就像打开了一扇充满氧气与阳光的知识之窗;阅读它,好比遨游在知识的无穷无尽的碧海蓝天;回味它,如同咀嚼一枚枚令我醍醐灌顶的苦丁茗茶……相对于我们的语文学科教学知识,党的群众路线教育实践活动就像我们在教育的百花园从事的具体耕耘活动,相对于相对于我们的语文学科教学,指导文件选编就像我们耕云播雨的方法、春风化雨的指南。
  教苑行动的指南,学园耕耘的灯塔。
  众所周知,群众路线是党的生命线和根本工作路线;毋庸置疑,为学生的发展服务是我们教学教研的主目标与根本教研内容。贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,也就是要求我们在具体的教学教研活动中,找好指南,找准灯塔。我们的一切活动都应该围绕“全心全意为人民服务”这个宗旨,用这把尺子去衡量我们的工作,避免不靠谱、使横劲、乱刨地、剪错枝、误桃李等现象。
  坚守教育阵地,守望精神家园。
  显而易见,坚守教育阵地,需要我们时刻牢记爱岗敬业的职业操守与诚信友善的处世常规。这是保持党的先进性和纯洁性的基本要求,要求我们基层普通党员保持一名教育工作者的先进性与纯洁性。作为教育工作者,其先进性体现在自觉地加强学习,自觉地将为学生服务、为教师服务的意识转化为行动;其纯洁性体现为主动地远离功利,主动地在教学教研工作中不计报酬、不讲所获。做一名合格的教研员,是我们必须坚守的阵地。不言而明,守望精神家园,需要我们既要热爱祖国的语言文字,又要为弘扬祖国文化做出一定的努力……



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