人民群众是检验“三严三实”专题教育成果的“头号评委”

　　中共中央办公厅日前印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育做出安排。这是党的群众路线教育实践活动的延展深化，也是持续深入开展党的思想政治建设和作风建设的重要举措。各级领导干部应牢固树立群众意识，高度重视群众关切，坚持走好群众路线，让人民群众成为检验学习成果的“评委”，以群众满意程度作为衡量学习成效的标杆。
　　党的十八大以来，习近平总书记多次强调，党员干部特别是领导干部要“严以修身、严以用权、严以律已，谋事要实、创业要实、做人要实”。“三严三实”体现了共产党人的价值追求和政治品格，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，是我们党的根本宗旨和优良作风在新时期的集中体现，是领导干部的重要行为守则。开展“三严三实”专题教育，要把学习教育放在首位，推动领导干部自觉践行“三严三实”。
　　狠抓“三严三实”，显示了全面从严治党，在作风建设上一抓到底的决心。当前，作风建设正处在历史性的关键点。中央八项规定雷厉风行，教育实践活动深入人心，反“四风”成效显著，诸多人民群众反映强烈的突出问题逐步解决，干部作风建设的成果正转化为推动实际工作的强大动力。但作风问题具有反复性和顽固性，抓一抓就好转，松一松就反弹。坚持用“严”的标准、“实”的要求强化干部作风建设，才能确保反“四风”不松动，改作风不停步，推动干部作风建设和党的建设不断迈向新台阶、满足群众新期待。
　　贯彻落实“三严三实”，必须唤醒党章党规意识，把“严”和“实”的要求旗帜鲜明地立起来。“严”和“实”是密切联系、相辅相成的有机统一。领导干部只有在主观意识上严格要求自己，自觉加强党性修养，规范用权，老老实实做人，扎扎实实做事，力戒形式主义、特权思想、不敢担当、不愿负责等“不严不实”的问题，才能切实在协调推进“四个全面”战略布局中……