某中心校关于深化教育教学改革促进学生德智体美劳全面发展的实施方案

为全面落实“双减”举措，不断深化教育教学改革，有效促进学生德、智、体、美、劳全面发展，结合本乡实际，制定实施方案如下：
　　一、指导思想
　　以党的十九大和党的十九届二、三、四、五、六中全会思想为指导，结合本乡实际和学生特点，全面贯彻党的教育方针，认真落实“双减”政策，全面构建“德育引领，智育主导，体育、美育、劳动教育相结合”的教育教学新模式。
　　二、预期目标
　　通过本次改革，利用三到五年时间，使本乡学生思想道德品质全面提升，各科学习成绩明显提高，体育、美育、劳动教育各有所长，将本乡打造成“办学有特色，教师有特点，学生有特长”的教育强乡。
　　三、改革内容
　　（一）实施德育教育改革
　　1.要唤起学生知恩感恩的意识。一是让学生感知父母之恩。“天大地大，不如父母恩大”，父母是学生最大的恩人，要从引导学生从感知父母之恩入手，培养他们守正行善的品质，通过举办“感恩父母”作文比赛、演讲比赛等活动，使他们知恩感恩，回归本真，守正行善；二是让学生感知师长之恩。要让学生看到老师的辛苦付出，体会到老师对他们深深的喜爱之情，从而让他们感受到老师的深恩，并以切实的行动回报老师；三是让学生感知社会之恩。引导学生感恩祖国对他们的庇护，感恩党对他们的关怀，感恩各行各业对他们的服务。从而唤起他们感恩社会的意识，并因此立下努力学习，回报社会的志向。
　　2.要培养学生孝悌忠信的品质。一是要从氛围上浓厚。要在校园、教室浓厚孝悌忠信的氛围，通过设计以孝悌忠信为主题的文化墙、宣传栏、黑板报等形式，弘扬孝悌忠信的事迹，营造孝悌忠信的氛围；二是要从思想上引导。通过给学生讲述孝感动天、戏彩娱亲、鹿乳奉亲、百里负米、泰伯采药、赵孝争死、许武教弟、苏武牧羊、岳飞报国、于谦勤王、曾子杀猪、商鞅立木、韩信报恩等故事，从孝悌忠信四个方面对学生进行引导，让学生从小就树立……