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浅谈基层派出所如何丰富党史学习教育中的“四种味道”

  202x年2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,要求全党同志做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。基层派出所作为公安机关的“神经末梢”,要开展好本次党史学习教育,在活动中发现问题、分析问题、解决问题,增添此次活动的“专属味道”,做到学习要求、学习任务、学习内容层层递进,规定动作保质保量,自选动作有声有色。
  一、当前在党史学习教育中存在的问题和解决办法
  一是重视程度不够。公安机关人民警察绝大部分是中共党员,理应了解党的历史和党的故事,但由于平时工作繁忙,很少有时间对党史进行系统的学习研究,平时的三会一课,特别是政治理论学习和党课更多是对时政热点内容的分析,很少去探究我们党一路走来的筚路蓝缕和波澜壮阔,同时也缺少党史学习的相关途径,部分民警甚至不了解党史基本脉络和主要事件。网络时代,各类信息迅速生成并交叉传播,导致无根据的臆断出现,部分年轻民警会受影响。在现实中,年轻干部缺少必要的、严格的党性党风教育和党内生活锻炼,党史知识的缺乏使政工干部缺少对歪曲信息反驳的能力。
  二是学习教育方法老旧。当前在党史学习教育中,基层派出所以进行机械式、填充式灌输为主,缺少主动学习党史的氛围,教育方法落后很大程度上制约了党史教育的效果,导致青年民警无法吸收足够的知识、形成正确的历史观。因此,派出所要以喜闻乐见的形式对民警进行潜移默化的影响,有经验的党员领导干部要运用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点来分析历史唯心主义的理论逻辑,通过党史史料阐述各类历史结论,科学客观地阐释党史教育的科学结论,运用实事求是的观点来分析党史发展的主题以及历史规律,让……



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