某县政府办主任党史学习教育述学评学报告

按照县委《党史学习教育述学评学考学方案》的有关要求，现将近期学习党史的一些体会和感受与大家共同交流。
　　一、述学情况
　　一是开展党史学习教育，要在深学细悟上下功夫。近期，通过参加县委理论中心组学习、县政府常务会议，以及通过学习强国等途径学习和自学，切实感受到党史是一座精神宝库。特别是习近平总书记关于党史学习教育的重要论述以及在动员大会上的重要讲话精神，视野宏大、思想深邃、内涵丰富，为我们学好党史指明了方向。开展党史学习教育，首要的是感悟思想力量，做到真学真懂真信，切实用党的最新理论成果武装头脑。一是联系历史学。把学习了xXXXXXX与学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史紧密结合起来，加深对党的创新理论的理解和领悟，加深对思想建党、理论建党的理解和领悟，以史为镜、以史明志，时刻保持政治定力，坚定理想信念。二是原原本本学。坚持逐篇学、深入学、系统学、贯通学，通过读原著、学原文、悟原理，深刻领会精神实质，精准把握核心要义，全面对标对表、深思细照、深学笃行。三是强化责任学。通过学习党史和党的理论成果，进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，牢记共产党员的政治责任和历史使命，永葆共产党员本色。
　　二是开展党史学习教育，要在学以致用上下功夫。党的革命历史是最好的营养剂。党的百年奋斗史，革命战争年代锤炼的“红船精神”“井冈山精神”“长征精神”“延安精神”等，展现了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的革命精神；建国初期形成的“抗美援朝精神”“两弹一星精神”等，展现了矢志艰苦奋斗、甘于奉献精神；建设和发展时期孕育的“改革开放精神”“载人航天精神”“探月精神”等，展现了勇于解放思想、改革创新精神。这些都是宝贵的精神财富，是我们党从胜利走向胜利的传家宝。学习党的历史，就是要把这些……