孩子上小学了，心中的压力释然了。所有没有实现、完成的都给予在孩子身上，开始辅导作业就像一个麻辣串，就像一个冰糖葫芦一样，由不同的任务和课程组成，看似单一、独立的个体，但紧密的联系在一起。吃过晚饭的第一件事情就是开始看语文、数学群中的消息，看今天有什么作业，有什么是要老师叮咛的事情。第二件事情就是给孩子开始说教“小朋友咱们开始战斗了，来消灭你的敌人了”。孩子稚气的说到:“敌人很强大”幸福都是短暂的，当听到“开始做作业”的声音时，孩子战斗的号角就开始了，坐在台灯前的小黄金圣斗开始迎接她的第一波暴雨，拼音“a，o，e，i，u”接着“b，p，m，f”一个字母一字母的往下写，此时只能听到莎莎、蹭蹭的声音，期间偶尔会听到“往好写”、“怎么写的”不和谐的声音，孩子忧伤的双眸无奈的望着你，心想“为什要喊我呢？我又不懂怎么写，为什不好好给我说呢”只能低头继续玩命的写，害怕由于自己写的不好受到爸爸的责怪！小小的拼音书写只是整个作业的一小部分！正所谓总有一些场景、言语，让你铭记一生。这样的狂风暴雨会持续40分钟左右，而这样的时刻，其中的每一秒，你都愿意拿一年去换取。暴雨过后是短暂的修复时间，你可以听到孩子兴奋的说“终于消灭了一个敌人了”、“我去喝口水”。拼音书写简单而复杂，简单是因为单一化作业，复杂是单一化的作业要做到“更快、更好、更高（高质量）”的标准。致使把童贞的孩子演化成了智能机器人！小儿子的一句玩笑话“我姐姐是铠甲勇士化身”。总有几句话，其中的每一个字眼，你都愿意拿所有的去聆听。“让暴风雨来的更猛烈些吧”，苍鹰习惯了翱翔在广阔苍空；鱼儿习惯了自由的遨游在湖底；书写作业的娃儿习惯了“一个接着一个的作业”，她凭借自己勤劳的小手、聪明的大脑在改变现有的状况！生活、学习中总是有太多的无奈与不甘，但是这一刻，她忘却所有，只是加紧的书写、记忆、背诵！这样的节奏会持续3个小时！
一个人的……
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