发扬整风精神，进一步推进教育实践活动

习近平总书记指出，批评和自我批评是清除党内政治灰尘和政治微生物的有力武器，必须以整风精神严格党内生活，着力提高领导班子发现和解决自身问题的能力。在教育实践活动的第一环节做足功夫的基础上，着手做好第二环节的准备工作，就是必须充分发扬整风精神，通过批评与自我批评开展积极健康的思想斗争，使广大党员干部普遍接受一次马克思主义理论的自我教育，从而使思想政治素质得到全面提高。 这要求我们要做到以下几点：
　　（一）查摆问题要“准”。教育实践活动要达到“治治病”的要求，关键在于找准“四风”的病根。查摆问题，就是一个会诊、号脉的过程，只有问题查得准、查得实，才能对症下药、药到病除。在前一环节的活动中，我们已经初步查摆了一些问题，但还没有完全到位。问题查不好，民主生活会就开不好。领导干部一定要敢于揭短、不怕亮丑，切实把“四风”问题找准找实、不留死角。要注重从干部群众意见建议中反思班子和个人存在的“四风”问题，重视从基层反映、群众诉求、街谈巷议、媒体批评和信访积案中，切实把问题找出来。各级党员领导干部既要从分管工作上查摆剖析问题，又要积极分担班子问题的责任；既要联系现在的身份和岗位职责，又要联系本人成长进步经历；既要从工作中找不足，又要从思想上、党性上找差距；既要有红红脸、出出汗的紧张和严肃，又要有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐。总之，要扎实深入找准“四风”问题，才能真正明确在什么地方整改，朝什么方向努力。
　　（二）开展谈心谈话要“透”。谈心谈话，是党内民主生活的一种重要形式，既是互相查摆问题的深入，也是开好民主生活会的重要前提，班子之间必须把“话”谈透，不能遮遮掩掩。当前有些领导干部担心“人心隔肚皮”，信奉“未可全抛一片心”，不愿意真谈心，更不愿意深交心，怕谈深了伤对方自尊，谈透了被“穿小鞋”，谈真了……