市委办主任学习习近平总书记《学史明理 学史增信 学史崇德 学史力行》重要署名文章心得
7月2日,习近平总书记署名文章《学史明理 学史增信 学史崇德 学史力行》,在《求是》杂志202x年13期刊发。全文分为学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行等四个部,共节录习近平总书记重要讲话重要内容、重要论述、重要章节段落等共二十七个。深入学习这四个重要方面、二十七个重要节录的重点内容,更加便于完整地系统地,串起来理解四个方面的理论逻辑、实践逻辑,深刻内涵、精髓要义。为此,结合学习理解和具体工作实际,浅谈几点个人学习心得及感悟收获。
一要突出系统起来学习领悟。学史“明理、增信、崇德、力行”四个方面相辅相成,互为条件、融为整体、不可分割。如习近平总书记在学史明理中的“没有先进理论的指导,没有用先进理论武装起来的先进政党的领导”、“要了解中国,就要了解中国的历史、文化、人文思想和发展阶段,特别是要了解当代中国的马克思主义”等,再如习近平总书记在学史增信中的“《复兴之路》这个展览,回顾了中华民族的昨天,展示了中华民族的今天,宣示了中华民族的明天,给人以深刻教育和启示”、“信仰、信念、信心,任何时候都至关重要”等,又如习近平总书记在学史崇德中的“心有榜样,就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物,在学习中养成好的思想品德追求”、“为政清廉,才能取信于民”等,还如习近平总书记在学史力行中的“我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材”、“我经常讲,党员、干部要经常重温党章,重温自己的入党誓言,重温革命烈士的家书”等,这些重述我们都要整体地看,系统起来学,来理解、来贯彻、来落实。学史明理是学史增信、学史崇德、学史力行的前提和基础。那么,我们就要紧紧围绕、始终聚焦这个前提和基础,从前提和基础出发,要正确处理好都明白了“哪些道理”等重大而又根本性的问题,在深入理解共产党为……
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