政协机关领导干部党史学习教育民主生活会四个方面问题对照检查发言提纲

　　按照中央和省市县委关于开好党史学习教育民主生活会的通知要求，本人通过个人自学、集中研讨、交流发言等方式，深入学习了《中国共产党简史》、《习近平论中国共产党的历史》及习近平总书记在建党100周年上的重要讲话等规定书目和讲话精神，坚持读原著、学原文、悟原理，不断加强对党史的学习和理解，在学习中启迪思想，汲取智慧。同时，结合本次民主生活会的具体安排，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，聚焦“四个方面”问题进行了认真对照和深入查摆，进一步剖析问题根源，明确整改方向，形成对照检查材料如下：
　　一、存在问题
　　（一）对照党的创新理论方面
　　一是学习主动性、自觉性不强。自认为自己具有一定的理论基础，积累了一定的工作经验，对党的创新理论学习的重要性、必要性认识不足、重视不够，没有真正放在心上，对待学习存在被动应付、得过且过心理，忙于日常事务，真正静下心来系统深入学习的时间较少。二是学习浅尝辄止，深入理解不够。虽然能按上级要求参加理论学习，并抽出一定时间自学，但理论学习还停留在抄笔记、听报告的阶段，对XXXXXXX等党的重要理论的学习缺乏深入的思考，一只半解，浮于表面，知其然不知其所以然，对照“往深里走、往心里走、往实里走”还有差距。三是学用结合不够灵活。用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作有所欠缺。未能很好地将理论学习和本职工作有效结合，对如何把“上情”与“下情”紧密结合方面思考不深、研究不透，存在学用脱节的现象。
　　（二）对照党章党规党纪方面
　　一是对党章党规党纪重要性认识不足，重视不够。觉得自己为党工作多年，能自觉做到信念坚定，遵规守纪，不会有什么大的问题，没有站在讲政治、讲大局的高度来认识党章党规党纪的重要性，在一定程度上放松了学习，放松了世界观的改造，存在思想认识滑坡，自我约束不严的问题。二是执行相关规定不够……