某县委办公室党支部党史学习教育专题组织生活会班子对照检查材料

为进一步落实县委开展党史学习教育相关部署要求，党支部班子深入学习中央和省市关于党史学习教育部署要求，党支部班子结合征求意见和建议和检视问题清单情况，认真撰写了党史学习教育专题组织生活会对照检查材料，从党史学习教育落实情况、查找的主要问题、产生问题的原因分析、努力方向和改进措施等为5个方面，现就检视剖析情况汇报如下：
　　一、党史学习教育落实情况
　　（一）思想认识到位。在党史学习教育正式启动前，县委办支部所有党员利用工作8小时之外的时间和休息时间对规定篇目进行了提前自学，认真摘抄了学习笔记，撰写了学习心得。在集中学习环节，我们采取了跟随领导、边服务边学习的形式，这也等于把支部学习放进了县委常委会集中学习的大盘子，不仅保证了学习的力度和强度，还提高了接受教育的层次和水平。在学习内容上，我们同县委常委会保持一致，凡是县委常委会学习的篇目，我们都一并纳入支部学习内容，认真学习了xXXXXXX和党的十九大四中全会精神，学习贯彻习近平总书记视察甘肃重要讲话和指示精神等必读篇目。在学习方式上，县委常委会怎么学，我们就跟着怎么学，旁听常委会学习交流会、参观烈士陵园和兰州战役纪念馆接受现场教育等等，做到了每个环节不丢不漏，全程跟随。在学习效果上，县委办每个党员干部在党史学习教育开展以来，进入角色、进入状态都很快，对一些理论知识和重要论述的消化理解和深入领会，都做到了先人一步、快人一筹，切实打牢了思想基础和理论基础。
　　（二）检视问题到位。党支部认为抓好检视问题，首先要明确改进方向，“知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。”要以刀刃向内的自我革命精神，既要聚焦问题更要深挖根源，既要研判现象更要把握本质，对症下药、举一反三，重点抓好深入调查研究工作，不搞“蜻蜓点水”式调研，根据党史学习教育工作安排，办公室工作重点，聚……